《叫叫阅读课》是一款早教益智绘本故事App,叫叫阅读课针对3-8岁孩子,帮助他们养成阅读习惯,提升阅读能力,同时为将来的语文学习打好基础,让你和宝宝足不出户就能享受最好的家庭式早教。
叫叫阅读课介绍
叫叫阅读课APP是一款专为学龄前的儿童开发的学习工具,为3-8岁的儿童提供了许多有趣的阅读资源,让孩子们可以进行趣味阅读,从小培养孩子的阅读习惯,让孩子可以更好的进行阅读,为将来语文学习奠定良好的基础;提供的阅读内容非常的丰富,包含了中国的神话故事、成语故事,国外的安徒生童话、伊索寓言等等,可以让孩子在阅读过程中吸收更多的知识内容。
叫叫阅读课亮点
【名师视频课】为孩子提供了西游知识竞赛,有专业的老师答疑解惑;
【更新更快】每年更新千本童书,每天三本新书上架,学霸宝宝早早养成;
【家长最爱】孩子无需认字,就能独立阅读,教育孩子不再手忙脚乱,还给父母闲暇时光;
【设计更优】参考美国教育部和德国教育部推行的儿童阅读能力标准,制定合理阅读计划;
【品质更好】能看,能听,能动,能点的互动式绘本,孩子爱不释手,培养爱看书的好习惯;
【品种更全】科普百科,儿童故事,经典国学,外国名著,益智启蒙,各种绘本应有尽有,帮助孩子全面发展。
叫叫阅读课特色
【课程内容】
趣味阅读:语音伴读,点击互动。
脑力大比拼:阅读问答闯关。
小小演说家:让孩子思考和表达。
名师视频课:西游知识竞赛,老师答疑解惑。
【教学理念】
学什么:叫叫阅读以学龄前儿童身心发展规律为依据,秉承叶圣陶先生的语文教育论,多读书,读好书,勤思考。带领孩子解读名篇,领略汉语文字之美,建立其知识格局,完善其独立人格,提升其语文素养。
立足于部编版一年级教材和传统经典阅读书目,向语文的各个领域进行开拓、延申、发展。
怎么学:课程形式上以CROWD提问原则为基础,围绕孩子兴趣,强调游戏性、互动性。
【师资团队】
课程主编:甘薇老师
资深童书编辑、儿童阅读推广人、知名童书作家,其创作的童书被多家港台家教育机构采购为教材。
专业课程团队:由小学语文老师、幼小衔接专家、诵读老师、儿童节目主持人组成的优秀团队。
叫叫阅读课功能
内容优质,海量资源,持续更新,故事儿歌、绘本动画、唐诗宋词、科学知识应有尽有;
资深童书编辑、儿童阅读推广人、知名童书作家,其创作的童书被多家港台家教育机构采购为教材;
专业课程团队:由小学语文老师、幼小衔接专家、诵读老师、儿童节目主持人组成的优秀团队;
特色功能,全国与宝宝同龄的家长针对宝宝的问题点倾情分享早教资源,不再让你独自面对宝宝的早教问题;
个性课程,强烈推荐,根据你孩子特征和你的收藏,量身定制个性化的早教课程,让你和宝宝足不出户就能享受最好的家庭式早教;
科学分类,细分年龄特点,按照多元智能理论全方位打造独立能力、科学探索、开启智慧、情商培养、潜脑开发、艺术素养、语言启蒙等26个精选版块。
叫叫阅读课新闻
我老家在农村,父辈们基本书没读太多,所以大家都卯着劲奋斗,只为送自己的子女多念点书,如果村子里有进名校的孩子,就格外的风光和自豪,其他人也会把别人家的孩子当成标杆,学习的榜样。
但是几年后,名校的孩子毕业了,找工作了,村子里的人觉得并没有因读书而发家致富,觉得这个投资不见汇报,太不划算了,所以又有了读书无用论的说法。
而每每他们问到我:读书有用吗?还不是在为别人打工?
我就感到很惭愧,一是我没有读过好学校,二是我也没发家致富,不知道该用什么言语来说服他们,让他们知道:
读书并不能带来直接的财富提升,但读书能帮助你了解世界,让你学会思考,认识自己。
《圆桌派》有一期的主题是读什么成什么人,我在这里找到了答案。
01 读书能改变你的思维方式 给你勇气面对逆境
你学业重吗?面临就业的压力吗?有为生活奔波过吗?经历过人生低谷吗?
公司地铁附近有个小摊贩,上次和同事经过,便在那里买东西。小摊贩的阿姨和我们聊到:她家小区有个正在读研的年轻人,但因为考研失败,而父母又是大学教师,不能面对这个结果,便跳楼自杀了。
心理学有个ABC理论,A是Activating 外部的刺激、诱发性的事件。B是Beliefs,我们的思维方式,就是你怎么解读外部这些不幸的事件。C是Consequences,就是事情的结果、最终的行为和情绪,指你最后做出的反应、你的情绪和行为。ABC理论就是由B,也就是我们的思维方式引发的C这个结果。
人在高压下都会产生负面情绪,如果这个时候选择去读书,心就会静下来,你从书里得到启发,便不会冲动的做决定了。
我不开心的时候,甚至有时候对人生失望的时候,我就会去看《小王子》,坚持自己的梦想,保留自己的初心,现在遇到的挫折没什么大不了,挺挺就过去了。
《圆桌派》里讲到心灵鸡汤,成功学,人生失意之时偶尔读读成功学,也能帮助你调动情绪,刺激你的神经,给你新的力量,让你相信一切皆有可能。很多成功人士偶尔也需要成功学,因为人有起有落,我们都需要适当的鸡汤,让自己在低谷的时候有元气面对逆境。
当然,成功学并不能帮助你成功,任何行业的成功,都需要一万小时的积累。
02 读书无用?书本身并无高低价值
我非常认同道长(梁文道)的一段话:书没有高低价值,不同的书存在有不同的理由,最简单就是它针对不同的人。
如果一个人手上拿一本书,他自己觉得这本书能引发人思考,可以学到东西,那么这本书就是有用的。可能同样的一本书,在某些人手里是有用的,在某些人手里是没用的,那只能说明人的需求不同。
道长讲了一个例子,他以前做图书评选,开书单,后来他对这件事产生怀疑,因为他看到一个大着肚子的妇女在书店很认真的看一本育婴的书,他非常的感动。他们做的图书评选不管是讨论中国命运还是畅谈未来的科技发展,但对现阶段这个状态的妇女来说,都没有手上的育婴有用得多。
你的需求是什么,就选择读什么书。只要你觉得有用就好。
你对减肥感兴趣,就去读减肥方面的书籍,对心理学感兴趣,就多看这方面的书籍,读书并不复杂,不用和别人攀比,为什么他读的书和你读的不一样,只要你觉得有用,你收获到了东西就好。
窦文涛说:人算不如天算,很难用读书是否有用没用来衡量其价值。做事太想要结果,往往做不好。
只要你感兴趣,就去读书吧,我相信日积月累,时间会给你答案。
03 读书帮助你认识自己
《圆桌派》里讲到书店里的书和机场里的书,大概知道中国人在想什么,缺什么,你可以看到一个社会现象。我们也可以从书的流行趋势知道我们自己内心最稀缺什么,从而帮助我们更好的认识自己。
罗曼·罗兰有句名言:从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己。
蒋方舟说,以前看书是是寻找个性,现在看书是寻找共性,读书就是在寻找自己需要的东西,在书中读自己,然后去印证,去总结,然后得出自己的一套处事方法。
阶段不同,我们读书的需求也在改变。
04 读书是为了快乐
梁文道讲了一个例子:他认识一个年轻才子,学浪漫的意大利语,用拉丁文写诗,他跟随意大利文学家安伯托·艾柯念博士,研究13世纪的一个德国的炼金术留下来的手稿。
后来他回到香港,因专业的局限找不到工作,在中学教英文,他每天拉拉小提琴,做做研究,研究的课题也不发表,他做这一切,仅仅是因为自己开心。
如果用世俗的成功来定义他所学的,第一反应就是:“哇,他怎么混得这么惨!”
但他每天过得很快乐。
05 读书是为了更好的生活
很多实用性的书籍,像如何游泳,如何学好英语,如何练好口才,如何写作,我们可以从书中找到方法和策略,然后只需要自己去践行,去生活中尝试,再总结出来,就拥有了自己的一套做事方法,从而帮助我们更好的生活。
查理·芒格说:我这辈子遇到的聪明人没有每天不阅读的,一个都没有。
越是热爱生活的人,越喜欢读书,书不仅能增加我们的见识,还能丰富我们的世界观。书中每个人的经历不同,我们看书的时候也感觉过了这种人生,领会到的东西能帮助我们更好的热爱这个世界。
如果你现在问我:为什么我们需要读书?
我就想,像圆桌派里的窦文涛、梁文道、张立宪、蒋方舟一样,大家围坐在一起,有东西可聊。
即便不是有钱人,但腹有诗书气自华,也能有趣的过这一生了。
希望大家对看书不怀成见,用空杯的心态学习自己所需的东西。
读书能力和年龄无关,只要你想开始,现在也不晚。
叫叫阅读课使用方法
1、进入APP以后,就可以浏览各个阅读文章
2、选择孩子感兴趣的文章
3、就可以让孩子在线进行阅读了
4、还可以让孩子收听语音朗读
5、知道各个生字的发音,提高孩子的阅读兴趣
6、还可以那个孩子进行非常有趣的阅读闯关
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